حين طالب الخط بحقه في الارتفاع: إتقان سكتش أب

في غرفة فارغة في بولدر بولاية كولورادو يسأل براد شيل خطًا على شاشته ماذا يريد أن يصير، فيجيبه الخط بأنه أمضى عمره سجينًا بين طرفيه، وأنه وُعد بالارتفاع من قبل ثم دُفن تحت الأوامر والقوائم والأرقام. ويذهب شيل إلى مطور البرمجيات جو إيش طالبًا برنامجًا يفكر كما تفكر اليد: نرسم خطًا ثم ندفعه فيرتفع الجدار. وتنغلق الخطوط على سطح، ويُسحب السطح إلى الأعلى فيولد صندوق، وحين يدفع شيل مستطيلًا في وجهه ينفتح باب على مبانٍ ما زالت تنتظر أن توجد، وعلى جسر بلا ضفة أخرى، وطفل يحمل بيتًا مرسومًا بقلم الرصاص ولا يعرف كيف يدخله. ثم يذكّره الخط بأن الارتفاع وحده لا يصنع العمارة، وأن المهم أن نعرف لماذا نريده أن يرتفع، فالأداة تبني الجدار ولا تمنحه معنى. ويقدّم الكتاب النموذج بوصفه السؤال الذي يسبق المبنى، ويُختم بدعوة القارئ إلى أن يفتح سكتش أب ويرسم خطًا ويرفعه ثم يسأله عن الحياة التي ستحدث فيه.